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Varsamidou, Athina, Université Aristote de Thessalonique, Greece orcid.org/0009-0008-6161-9153

  • Vol 9, No 3 (2025) - Articles
    PERCEPTIONS DES ENSEIGNANTS DE FLE SUR L’INTÉGRATION DE CHATGPT ET D’AUTRES OUTILS D'INTELLIGENCE ARTIFICIELLE DANS L'ENSEIGNEMENT DU FLE : ENJEUX ET PERSPECTIVES
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