TRANSLATION AS A HUMAN ACTION
Abstract
Article visualizations:
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Arı, Sevinç (2014). “Çeviri Sosyolojisi”, Aylak Adam Kültür Sanat Yayıncılık, İstanbul.
Arı, Sevinç (2016). “Çeviri ve Kültürel Semboller”, Değişim Yayınları, İstanbul.
Dinçay, Köksal (2005). “Çeviri Eğitimi: Kuram ve Uygulama” Nobel Yayın Dağıtım No: 582. Ankara.
Ersoy, Hüseyin (2012). “Kavram, Kuram ve Süreç Açısından Tercüme Etkinliği” Araştırma Yayınları:75 Ankara.
Eruz, Sakine (2008) “Akademik Çeviri Eğitimi Çeviri Amaçlı Metin Çözümlenmesi”, Multilingual Yayınevi, İstanbul.
Eruz, Sakine (2010) “Çokkültürlülük ve Çeviri: Osmanlı Devleti’nde Çeviri Etkinliği ve Çevirmenler”, Multilingual Yayınları, İstanbul.
Göktürk, Akşit (2018). “Çeviri: Dillerin Dili”, Yapı Kredi Yayınları, 13. Baskı, İstanbul
Gürçağlar, Şehnaz Tahir (2016). “Çevirinin ABC’si” Say Yayınları, istanbul
Stolze, Raegundis (2013). “Çeviri Kuramları”, Çev. Durukan, Emra, Değişim Yayınları, İstanbul.
Tosun, Muharrem (2007). “Çeviri Eleştirisi Kuramının Temelleri”, Sakarya Yayıncılık, Sakarya.
Tosun, Muharrem (2017). “İşlevsel Çeviribilim”, Değişim Yayıncılık, İstanbul
Yalçın, Perihan (2015). “Çeviri Stratejileri Kuram ve Uygulama”, Grafiker Yayınları, Ankara.
Yazıcı, Mine (2005). “Çeviribilimin Temel Kavram ve Kuramları”, Multilingual Yayınevi, İstanbul.
Çeviribilim: Bir Giriş | Çeviribilim (2021). from http://ceviribilim.com/?page_id=1496 Erişim Tarihi: 12.11.2020.
DOI: http://dx.doi.org/10.46827/ejfl.v5i3.3554
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright © 2015 - 2023. European Journal of Foreign Language Teaching (ISSN 2537-1754) is a registered trademark of Open Access Publishing Group. All rights reserved.
This journal is a serial publication uniquely identified by an International Standard Serial Number (ISSN) serial number certificate issued by Romanian National Library (Biblioteca Nationala a Romaniei). All the research works are uniquely identified by a CrossRef DOI digital object identifier supplied by indexing and repository platforms.
All the research works published on this journal are meeting the Open Access Publishing requirements and can be freely accessed, shared, modified, distributed and used in educational, commercial and non-commercial purposes under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0).