EĞİTİM ÖRGÜTLERİNDE ÖRGÜTSEL SAPMA DAVRANIŞININ İNCELENMESİ (BİR DERLEME ÇALIŞMASI) / ANALYZING OF ORGANIZATIONAL DEVIATION IN EDUCATIONAL ORGANIZATIONS (A REVIEW STUDY)

İlknur Durdu

Abstract


Örgütsel sapma, bir örgütte yer alan kişilerin saptanmış kurallardan, normlardan veya etik standartlardan ayrılma eğiliminde oldukları kasıtlı davranışlar şeklinde tanımlanmaktadır. Bireysel, durumsal, örgütsel ve çevresel faktörler gibi farklı nedenlerden meydana gelen bu davranışlar neredeyse her örgüt içerisinde rastlanılmakta ve örgütün verimliliğinin düşmesi, azalan iş memnuniyeti, düşük örgütsel bağlılık gibi olumsuz neticelere yol açacak ve örgüt ve üyelerini zarara uğratacaktır. Bu araştırma çerçevesinde örgütsel sapma kavramı, örgütsel sapma kategorileri, örgütsel sapmaya etki eden etmenler ve sonuçları ile eğitim örgütlerine dair gerçekleştirilmiş sapma çalışmaları analiz edilerek teorik bir çerçeve meydana getirilmiştir. Araştırmanın, eğitim örgütündeki yöneticilere ve karar vericilere kavrama ilişkin önemli bilgiler sağlayarak, örgüt bünyesindeki sapma davranışlarının etkili bir biçimde incelenmesi ve engellenmesine ilişkin detaylı bir rehber olacağı ve bu sayede alana katkı sağlayacağı beklenmektedir.

 

Article visualizations:

Hit counter


Keywords


örgütsel sapma, sapma davranışları, örgüt, eğitim örgütü / organizational deviance, deviant behaviours, organization, educational organization

Full Text:

PDF

References


Abas, B., Vo-Thanh, T., Bukhari, S., Villivalam, S. ve Senbeto, D. L. (2024). Interpersonal deviance, organizational deviance and socio-emotional factors at work: The role of socio-demographic traits. International Journal of Social Economics, 51(8), 1041- 1056. https://doi.org/10.1108/IJSE-04-2023-0304

Ağtaş, E. ve Soybalı, H. H. (2024). Sosyal ağların örgütsel sapma davranışı üzerinde olumsuz duygu durumunun etkisi: Afyonkarahisar otel işletmelerinde bir araştırma. İşletme Araştırmaları Dergisi, 16(2), 1226-1252. https://doi.org/10.20491/isarder.2024.1852

Akçin, K. (2021). İş performansı belirleyicilerinden örgütsel vatandaşlık davranışı, örgütsel sapma davranışı ve görev performansı arasındaki ilişkinin incelenmesi. İşletme Araştırmaları Dergisi, 13(1), 317-329. Retrieved from https://isarder.org/index.php/isarder/article/view/1315

Akçit, V., Barutçu, E. ve Akşit, İ. (2018). Kurt Lewin‘in liderlik tarzları ile örgütsel sapma ilişkisinin incelenmesi. Süleyman Demirel Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 23(1), 209-225. Retrieved from https://dergipark.org.tr/tr/pub/sduiibfd/article/702995

Akkaya, B (2019). İlkokullardaki öğretmenlerin üretkenlik karşıtı iş davranışının örgütsel vatandaşlık ve örgütsel adalet ile ilişkisi [Yayınlanmamış Doktora Tezi].Ankara Üniversitesi. Retrieved from https://www.researchgate.net/publication/342600044_Ilkokullardaki_ogretmenlerin_uretkenlik_karsiti_is_davranisinin_orgutsel_vatandaslik_ve_orgutsel_adalet_ile_iliskisi_The_relationship_of_counterproductive_work_behavior_of_teachers_in_primary_schools_

Akdoğan, Z. ve Fettahlıoğlu, Ö. O. (2015). Bilgi yönetimi ve örgütsel sapma davranışları arasındaki ilişkiye yönelik alan araştırması. Social Studies Sciences Journal, 1(1), 42-51. Erişim adresi http://dx.doi.org/10.26449/sssj.1

Aksu, A. (2016). Organizational deviance and multi-factor leadership. Educational Research and Reviews, 11(8), 589-597. https://doi.org/10.5897/ERR2016.2671

Aksu A., Guçer H., & Orçan A. (2015). Primary school teachers’ views about supervisional deviant behaviors. Educ. Res. Rev. 10(11):1514-1523. https://doi.org/10.5897/ERR2014.2047

Akyüz, M. ve Özyer, K. (2016). Cinsiyet ayrımcılığının örgütsel sapma davranışları üzerine etkisi; sağlık kurumlarında bir araştırma. Örgütsel Davranış Araştırmaları Dergisi, 2(19), 53-76. Retrieved from http://dergipark.gov.tr/odad/issue/28627/305838

Amyx, D. & Jarrell, L. (2016). The influence of salesperson depression, low performance and emotional exhaustion on negative organizational deviance. Journal Of Managerıal Issues, 17(3),127-144. Retrieved from https://www.jstor.org/stable/44113701

Anwar, M. N., Sarwar, M., Awan, R. N. & Arif, M. I. (2011). Gender differences in workplace deviant behaviour of university teachers and modification techniques. International Education Studies, 14(1), 193-197. https://doi.org/10.5539/ies.v4n1p193

Apaydın, Ç ve Şirin, H. (2016). The relationship between organizational citizenship, group cohesiveness and workplace deviance behaviour of Turkish teachers. International Educational Studies Canadian Center of Science and Education, 9(10), 58-69. http://dx.doi.org/10.5539/ies.v9n10p58

Appelbaum, S. H., Deguire, K. J. & Lay, M. (2005). The relationship of ethical climate to deviant workplace behavior. Corporate Governance, 7(4), 43-56. https://doi.org/10.1108/14720700510616587

Appelbaum, S. H., & Roy‐Girard, D. (2007). Toxins in the workplace: Affect on organizations and employees. Corporate Governance: The İnternational Journal of Business in Society 7(1). https://doi.org/10.1108/14720700710727087

Arar, E. S. (2018). Akademik personelde kuşaklararası iş etiği algısının işyeri sapma davranışları ile ilişkisi (Master's thesis, Kırıkkale Üniversitesi).

Argon, T. & Ekinci, S. (2016). Teachers' views on organizational deviance, psychological ownership and social ınnovation. Universal Journal of Educational Research, 4(12A), 133-139. https://doi.org/10.13189/ujer.2016.041317

Avcı, N. (2008). Konaklama işletmelerinde örgütsel öğrenme, iş tutumları ve örgütsel sapma arasındaki ilişkinin analizi, (Yayımlanmamış Doktora Tezi). Dokuz Eylül Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İzmir. Retrieved from https://avesis.deu.edu.tr/dosya?id=ac12f8fd-a40d-493c-a2ea-1b42b5df16b8

Ayazlar, G. ve Güzel, B. (2013). Örgütsel adaletin otel çalışanlarının işten ayrılma niyeti ve işyerinde sapma davranışına etkisi. Seyahat ve Otel İşletmeciliği Dergisi, 10(3), 6-23. Erişim adresi http://dergipark.gov.tr/download/article-file/117435.

Bar Hen, P., Fein, E. C., Nord, T., Sharoni, G., & Tziner, A. (2010). Constructive deviance, leader-member exchange, and confidence in appraisal: How do they interrelate, if at all? Revista de Psicología del Trabajo y de las Organizaciones, 26(2), 95-100. https://doi.org/10.5093/tr2010v26n2a1

Baron, R.A. & Neuman, J.H (1996). Workplace violence and workplace aggression: Evidence on their relative frequency and potential causes. Aggressive Behavior, 22(3): 161-173. Retrieved from https://www.researchgate.net/profile/Joel-Neuman/publication/271604879_Workplace_violence_and_workplace_aggression_Evidence_concerning_specific_forms_potential_causes_and_preferred_targets/links/5be62b3a4585150b2bab80b2/Workplace-violence-and-workplace-aggression-Evidence-concerning-specific-forms-potential-causes-and-preferred-targets.pdf

Bayın, G., & Yeşilaydın, G.T., (2014). Hemşirelerde Örgütsel Sapma Davranışının Analizi: Bir Üniversite Hastanesi Örneği. İşletme Araştırmaları Dergisi 6/3, 81-107. Retrieved from https://isarder.org/index.php/isarder/article/view/188

Bennett, R. J., & Robinson, S. L. (1995). A Typology of deviant workplace behaviors: A multidimensional scaling study. Academy of Management Journal. 38(2),555- 572. https://doi.org/10.2307/256693

Bennet, R. J. & Robbinson, S. L. (2000). Development of a measure of workplace deviance. Journal Of Applied Psychology, 85(3), 349-360. https://doi.org/10.1037/0021-9010.85.3.349

Bodankin, M. & Tziner, A. (2009). Constructive deviance, destructive deviance and personality: how do they interrelate?. Amfiteatru Economic Economic Interferences, 9(26), 549-564. Retrieved from https://ideas.repec.org/a/aes/amfeco/v11y2009i26p549-564.html

Chen, C. C. Chen, M. Y. & Liu, Y. C. (2013). Negative affectivity and workplace deviance: The moderating role of ethical climate. The International Journal of Human Resource Management, 24(15), 2894-2910. https://doi.org/10.1080/09585192.2012.753550.

Colbert, A.E., Mount, M.K., Harter, J.K., Witt, A.L. and Murray, M.R. (2004). Interactive effects of personality and perceptions of the work situation on workplace deviance, Journal of Applied Psychology, Vol. 89 No. 1, pp. 599-609. https://doi.org/10.1037/0021-9010.89.4.599

Çeken, H. (2012). Etik liderlik ve örgütsel adaletin örgütsel sapma davranışları üzerindeki etkisi. Muğla Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, (28), 18-39.

Çolak, F. (2019). Okulların liderlik kapasitesi ve öğretmenlerin örgütsel sapma davranışları arasındaki ilişki (Muğla ili örneği). [Yükseklisans Tezi, Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi]. YÖK Tez Merkezi. https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi

Demir, M. (2009). Konaklama işletmelerinde duygusal zeka, örgütsel sapma, çalışma yaşamı kalitesi ve işten ayrılma eğilimi arasındaki ilişkinin analizi, (Yayımlanmamış Doktora tezi). Dokuz Eylül Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü: İzmir. Retrieved from https://avesis.deu.edu.tr/dosya?id=a9493e7e-1e21-43cb-beaf-01d758472305

Demir, M. ve Tütüncü, Ö. (2010). Ağırlama işletmelerinde örgütsel sapma ile işten ayrılma eğilimi arasındaki ilişki. Anatolia: Turizm Araştırmaları Dergisi, 1(21), 64-74. Erişim adresi http://www.dergipark.gov.tr/download/article- file/154397

Demirkol, M., Doğan, A., & Özdemir, T.Y. (2023). Okul yöneticilerinin öğretmenlerde örgütsel sapma davranışlarına ilişkin görüşleri. Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, (44), 1-19. http://dx.doi.org/10.14582/DUZGEF.2023.209.

Doğruöz, E., & Özdemir, M. (2018). Eğitim örgütlerinde üretkenlik karşıtı iş davranışları ve örgütsel bağlılık ilişkisi. İlköğretim Online, 17(1), 396-413. https://doi.org/10.17051/ilkonline.2018.413790

Dunlop, P. D. & Lee, K. (2004). Workplace deviance, organizational citizenship behavior, and business unit performance: the bad apples do spoil the whole barrel. Journal Of Organizational Behavior, 25(1), 67-80. https://doi.org/10.1002/job.243

Enwereuzor, İ. K., Onyishi, İ. E., Onyebueke İ. F., Amazue L. O., & Nwoke, M. B. (2017) Personality as a moderator between emotional exhaustion and workplace deviance among teachers. Journal of Psychology in Africa, 27(1), 41-46. https://doi.org/10.1080/14330237.2016.1268290

Erkutlu, H. & Chafra, J. (2013). Effects of trust and psychological contract violation on authentic leadership and organizational deviance. Management Research Review, 36(9), 828-848. https://doi.org/10.1108/MRR-06-2012-0136

Erkutlu, H., & Chafra, J. B. (2018). Despotic leadership and organizational deviance: The mediating role of organizational identification and the moderating role of value congruence. Journal of Strategy and Management, (11)2, 150-165. https://doi.org/10.1108/JSMA-04-2017-0029

Ermann, M. D. & Lundman, R. J. (1978). Deviant acts by complex organizations: deviance and social control at the organizational level of analysis 1. Sociological Quarterly, 19(1), 55-67. https://doi.org/10.1111/j.1533-8525.1978.tb02171.x

Ertürk, A., & Zıblım, L. (2020). Is The Perception of Organizational Deviation Affected by The Organizational Climate? Research in Schools. Eurasian Journal of Educational Research, 20 (85), 1- 22. https://doi.org/10.14689/ejer.2020.85.1

Fox, C. & Harding, D. J. (2005). School shootings as organizational deviance. Sociology of Education, 78(1), 69-97. https://doi.org/10.1177/003804070507800104

Galperin, B. (2012). Exploring the nomological network of workplace deviance: Developing and validating a measure of constructive deviance. Journal of Applied Social Psychology. 42. https://doi.org/10.1111/j.1559-1816.2012.00971.x

Giacalone, A.R., & Greenberg, J. (1997). Antisocial Behavior in Organizations. Sage Publications, Inc. Retrieved from https://books.google.ro/books/about/Antisocial_Behavior_in_Organizations.html?id=nW7FB_2oe8kC&redir_esc=y

Gils, S.V., Quaquebeke, N. S., Knippenberg, D. V., Dijke, M. V. & Cremer, D. (2014). Ethical leadership and follower organizational deviance: the moderating role of follower moral attentiveness. The Leadership Quarterly, 26, 190–203. https://doi.org/10.1016/j.leaqua.2014.08.005

Griffin, R. F. ve Lopez, Y. P. (2005). Bad behavior in organizations: a review and typology for future research. Journal of Management, 31 (6), 988- 1005. Retrieved from https://doi.org/10.1177/0149206305279942

Gruys, M. L. & Sackett, P.R. (2003). Investigating the dimensionality of counterproductive work behavior. Internatıonal Journal of Selectıon and Assessment, 11(1), 30-43. https://doi.org/10.1111/1468-2389.00224

Guay, R. P., Choi, D., Oh, I. S., Mitchell, M. S., Mount, M. K.& Shin, K. H. (2016). Why people harm the organization and its members: relationships among personality, organizational commitment, and workplace deviance. Human Performance, 29(1), 115. https://doi.org/10.1080/08959285.2015.1120305

Hollinger, R. & Clark, J. (1982). Formal and informal social controls of employee deviance. The Sociological Quarterly, 23(3), 333-343. Retrieved from https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1111/j.1533-8525.1982.tb01016.x

Hoşgörür, T. (2018). Yönetim ve eğitim yönetimi kuramları. Ankara: Pegem Akademi Yayıncılık.

Hsieh, H. & DeWang, Y. (2016). Linking perceived ethical climate to organizational deviance: the cognitive, affective, and attitudinal mechanisms. Journal of Business Research, 69, 3600–3608. https://doi.org/10.1016/j.jbusres.2016.01.001

İyigün, Ö. (2011). Psikolojik kontratın örgütsel sapma üzerindeki etkisinde kişilik özelliklerinin rolü ve bir araştırma (Yayımlanmamış Doktora Tezi). Marmara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü: İstanbul. Retrieved from https://www.proquest.com/openview/c96733fd064111f4f81d44543f759336/1?pq-origsite=gscholar&cbl=2026366&diss=y

İyigün, N. Ö. ve Çetin, C. (2012). Psikolojik kontratın örgütsel sapma üzerindeki etkisi ve ilaç sektöründe bir araştırma. Öneri Dergisi, 10(37), 15-29. Retrieved from https://dergipark.org.tr/tr/pub/maruoneri/article/187693

Kaplan, H. B. (1976). Self-attitudes change and deviant behavior. Social Psychiatry, 2, 59-67. https://doi.org/10.1007/BF00578739

Kişmir, S.F. (2021). Ortaöğretim öğretmenlerinin okul iklimi algıları ile örgütsel sapma algıları arasındaki ilişkinin incelenmesi [Yükseklisans Tezi, Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi]. YÖK Tez Merkezi. https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/

Kura, K. M., Mohd Shamsudin, F., ve Chauhan, A. (2014). Effects of honor codes and classroom justice on students’ deviant behavior. Elsevier Ltd, 77-86. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2014.01.1141

Köse, S. G. (2013). Ortaokul öğretmenlerinin örgütsel sapma ve stratejik liderlik arasındaki ilişki üzerine algıları: İzmir ili örneği. (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Dokuz Eylül Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü: İzmir. Retrieved from https://avesis.deu.edu.tr/dosya?id=5c51fcac-8318-4333-a2ff-7e8458fd6f43

Köse, S. G. ve Aksu, A. (2013). Okullar için örgütsel sapma ölçeği. NWSA-Education Sciences, 1C0593, 8(3), 375-389. Retrieved from https://dergipark.org.tr/tr/pub/nwsaedu/article/211900

Lara, P.Z.M., Tacoronte, D.M. ve Ding, J.M.T. (2007). Procedural justice and workplace deviance: The mediating role of perceived normative conflict in work groups. Spain, Dialnet Oai Articles, 381-393. Retrieved from https://www.researchgate.net/publication/28200628_Procedural_justice_and_workplace_deviance_the_mediating_role_of_perceived_normative_conflict_in_work_groups

Lawrence, T. B. & Robinson, S. L. (2007). Ain‘t misbehaving: workplace deviance as organizational resistance. Journal of Management, 33(3), 378-394. https://doi.org/10.1177/0149206307300816

Lian, H., Ferris, D. L. & Brown, D. J. (2011). Does taking the good with the bad make things worse? how abusive supervision and leader–member exchange interact to impact need satisfaction and organizational deviance. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 117, 41–52. https://doi.org/10.1016/j.obhdp.2011.10.003

Marcus, B. & Schuler, H. (2004). Antecedents of counterproductive behaviour at work: a general perspective. Journal of Applied Psychology, 89(4), 647–660. https://doi.org/10.1037/0021-9010.89.4.647

Merton, Robert K. (1966). "Social Problems and Sociological Theory," In Robert K. Merton and Robert A. Nisbet (eds.) Contemporary Social Problems, New York: Harcourt Brace and World. Retrieved from https://www.jstor.org/stable/4144349

Merton, R. K. (1968). Social theory and social structure. New York, NY: Free Press. Retrieved from https://archive.org/details/socialtheorysoci0000mert_w8x3

Miller, B. K. (2015). Entitlement and conscientiousness in the prediction of organizational deviance. Personality and Individual Differences, 82, 114–119. https://doi.org/10.1016/j.paid.2015.03.018

Mishra, M. & Pandey, S. (2014). A theoretical model on the determinants of workplace deviance among employees in the public service organizations of India. International Journal of Business Behavior, 2(3), 1321-1337. Retrieved from https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=2551815

Muafi, J. (2011). Causes and consequence deviant workplace behavior. International Journal of Innovation, Management and Technology, 2(2), 123-126. Retrieved from http://www.ijimt.org/papers/117-M504.pdf

Nguyen, C. M. (2021). The effect of other in-group members' organizational citizenship behavior on employees' organizational deviance: A moral licensing perspective. Journal of Asian Business and Economic Studies, 28(3), 177-190. https://doi.org/10.1108/JABES-08-2020-0099

Obalade, G. O., & Akeke, N. I. (2020). Job Characteristics and Deviant Behaviour among Employees of Selected Public and Private Universities in Ondo and Ekiti State, Nigeria. Acta Universitatis Danubius. Œconomica, 16(1). Retrieved from https://www.researchgate.net/publication/351558776_Job_characteristics_and_deviant_behavior_among_employees_of_selected_public_and_private_universities_in_Ondo_and_Ekiti_State_Nigeria

O‘Leary-Kelly, A. M., Griffin, R.W. & Glew, D.J. (1996). Organization-motivated aggression: a research framework. Academy of Management Review, 21(1), 225-253. https://doi.org/10.2307/258635

O‘Neill, T. A., Lewis, R. J. & Carswell J. J. (2011). Employee personality, justice perceptions, and the prediction of workplace deviance. Personality and Individual Differences, 51, 595–600. https://doi.org/10.1016/j.paid.2011.05.025

Özdemir, M. ve Demircioğlu, E. (2015). Devlet liselerinde üretim karşıtı iş davranışları ve psikolojik sözleşme ilişkisi. Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 44(1), 41-60. Retrieved from https://test.acarindex.com/pdfs/12583

Özyer, K., Yalap, O., & Sobacı, F. (2018). Değerlerin bireylerarası sapma davranışları üzerindeki etkisi: Akademisyenler üzerinde bir araştırma. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 18(3), 169-192. https://doi.org/10.11616/asbed.vi.470741

Piquero, N. L. ve Moffitt, T. E. (2014) Can childhood factors predict workplace deviance? Justice Quarterly, 31 (4), 664-692. https://doi.org/10.1080/07418825.2012.661446

Potipiroon, W. (2024). Mitigating the adverse impact of coworker incivility on organizational deviance: The self-regulatory roles of trait conscientiousness and gender. European Management Review. https://doi.org/10.1111/emre.12636

Robbinson, S. L. & Bennet, R. J. (1995). A typology of deviant workplace behaviors:a multidimensional scaling study. Academy of Management Journal, 38(2), 555- 572. https://doi.org/10.2307/256693

Qiuyun, G., Liu, W., Zhou, K. ve Mao, J. (2020). Leader humility and employee organizational deviance: The role of sense of power and organizational identification. Leadership & Organization Development Journal, 41(3), 463-479. https://doi.org/10.1108/LODJ-07-2019-0287

Sackett, P. (2002) The structure of counterproductive work behaviours. International Journal of Selection and Assessment, 10, 5–11. https://doi.org/10.1111/1468-2389.00189

Sarıoğlu Uğur, S. (2019). Örgütsel bağlılık ile örgütsel sapma davranışı arasındaki ilişki: Banka çalışanlarına yönelik bir araştırma. Economics Business and Organization Research, 1(1), 85-96. Retrieved from https://dergipark.org.tr/tr/pub/ebor/article/660794

Sarwar, M. Awan, R. N. Alam, M. & Anwar, M. N. (2010). Location and gender differences in deviant behavior among primary school teachers. International Journal of Business and Management, 5(12), 97-101. https://pdfs.semanticscholar.org/3f02/eb1c08a6916a4b383239b3e666e549052b8b.pdf

Sezici, E. (2015). Üretkenlik karşıtı iş davranışları üzerinde kişilik özelliklerinin rolü. International Journal of Economic and Administrative Studies, 7(14), 1-22. Retrieved from https://dergipark.org.tr/tr/pub/ulikidince/article/232150

Southey, K. (2010). A typology of employee explanations of misbehaviour: an analysis of unfair dismissal cases. Journal of Industrial Relations, 52(1), 81–102. https://doi.org/10.1177/0022185609353991

Spector, P.E., Fox, S. (2002). An emotion-centered model of voluntary work behavior: some parallels between counterproductive work behavior and organizational citizenship behavior. Human Resource Management Review, 12(2), 269-292. https://doi.org/10.1016/S1053-4822(02)00049-9

Tittle, C. R. (2018). Control balance. Toward a general theory of deviance. Routledge. Retrieved from https://www.routledge.com/Control-Balance-Toward-A-General-Theory-Of-Deviance/Tittle/p/book/9780813326320

Tiwari, M., ve Jha, R. (2022). Narcissism, toxic work culture and abusive supervision: A double-edged sword escalating organizational deviance. International Journal of Organizational Analysis, 30(1), 99-114. https://doi.org/10.1108/IJOA-05-2020-2187.

Topdemir, T. A., ve Öncer, A. Z. (2020). Politik yetinin örgütsel sapma davranışı üzerindeki etkisinde meritokrasinin rolü. Öneri Dergisi, 15(54), 555-585. Retrieved from https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/945461

Türkkaş Anasız, B. (2016). Öğretim üyelerinin örgütsel sapma davranışlarının incelenmesi: Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi örneği. (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü: Muğla.

Türkkaş Anasız, B. ve Iliman Püsküllüoğlu, E. (2017). Phenomenological analysis of teachers‘ organizational deviance experiences in a rural primary school in Turkey. Journal of Education and Training Studies, 6(1), 70-79. Retrieved from https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1166061.pdf

Uğur, S. S. (2019). Örgütsel bağlılık ile örgütsel sapma davranışı arasındaki ilişki: Banka çalışanlarına yönelik bir araştırma. Economics Business and Organization Research, 1(1), 85-96. Retrieved from https://dergipark.org.tr/tr/pub/ebor/article/660794

Ulufer Kansoy, S. ve Nalbantoğlu, C. B. (2023). Kabin memurlarında psikolojik ayrıcalık ve istismarcı yönetimin örgütsel sapma üzerindeki etkisi. Journal of Human Sciences, 20(4), 461–476. https://doi.org/10.14687/jhs.v20i4.6403

Ünal, A. (2012). Deviant teacher behaviors and their influence on school rules and interpersonal relationships at school. Eğitim Araştırmaları - Eurasian Journal of Educational Research, 49, 1-20. Retrieved from https://eric.ed.gov/?id=EJ1059907

Vardi, Y. & Wiener, V. (1996). Misbehavior in organizations: a motivational framework. Organization Science, 7(2), 151-165. Retrieved from https://home.ubalt.edu/tmitch/642/Articles%20syllabus/vardi%20&%20Weiner%20Misbeh%20.pdf

Welsh, W. N. (2000). The effects of school climate on school disorder, The ANNALS of the American Academy of Political and Social Science, 567(1), 88-107. https://doi.org/10.1177/000271620056700107

Yalçın, T. (2021). Psikolojik iyi oluşun örgütsel sapma davranışları ve işten ayrılma niyetine etkisi: Sağlık kurumlarında bir araştırma. (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi.) Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Kahramanmaraş. https://doi.org/10.47147/ksuiibf.1115339

Yeşiltaş, M., Çeken, H. ve Sormaz, Ü. (2012). Etik liderlik ve örgütsel adaletin örgütsel sapma davranışları üzerindeki etkisi. Muğla Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 28, 18-38. Erişim adresi http://dergipark.gov.tr/download/article-file/217225.




DOI: http://dx.doi.org/10.46827/ejes.v13i1.6466

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2026 İlknur Durdu

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Copyright © 2015-2026. European Journal of Education Studies (ISSN 2501 - 1111) is a registered trademark of Open Access Publishing Group. All rights reserved.

This journal is a serial publication uniquely identified by an International Standard Serial Number (ISSN) serial number certificate issued by Romanian National Library (Biblioteca Nationala a Romaniei). All the research works are uniquely identified by a CrossRef DOI digital object identifier supplied by indexing and repository platforms. All authors who send their manuscripts to this journal and whose articles are published on this journal retain full copyright of their articles. All the research works published on this journal are meeting the Open Access Publishing requirements and can be freely accessed, shared, modified, distributed and used in educational, commercial and non-commercial purposes under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0).