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Vol 4, No 4 (2020) WHAT FACTORS DO LEARNERS ATTRIBUTE TO THEIR SPEAKING ACHIEVEMENT? Abstract   PDF
Saliha Toscu
 
Vol 9, No 2 (2025) ZHVILLIMI I TË MENDUARIT KRITIK DHE KRIJUES TE NXËNËSIT E SHKOLLAVE FILLORE Abstract   PDF
Merita Banjica
 
Vol 8, No 3 (2024) ZUKUNFTSKOMPETENZEN AN DEN KAMERUNISCHEN HOCHSCHULEN – EINE REALITÄT ODER EINE UTOPIE? EINE EMPIRISCHE ANALYSE AM BEISPIEL DER DAF-LEHRERAUSBILDUNG Abstract   PDF
Hamadou Ngoei
 
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